l'écomusée
du marais salant

QU’EST-CE QU’UN ÉCOMUSÉE ?

Un concept nature

Hugues de Varine
Concept co-conçu par Georges Henri Rivière et Hugues de Varine, expérimenté à partir de 1968 dans les parcs naturels régionaux –  écomusée de La Grande Lande (Marquèze), et en 1971 au Creusot, l’écomusée a ensuite évolué.
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Comme d’autres formes nouvelles de valorisation patrimoniale tels les tiers lieux, l’écomusée interagit avec tous et tout, sur et à partir du territoire ou de l’identité culturelle qu’il s’est fixé comme limites, se préoccupant tout autant du présent, du futur, ou du passé.  Sans hiérarchie sociale ni esthétique. Tout cela bouscule les habitudes de pensée et aussi les catégories. Il n’y a pas de modèle, il n’est que des exemples : écomusée de la Bintinais, écomusée du Daviaud, écomusée d’Alsace, écomusée de La Roudoule, Paysalp …
L’écomusée est un espace de débat, il réunit des hommes et des femmes autour de projets communs pour le territoire et ses habitants. 
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Cet espace ouvert et permanent met en débat les questions liées à l’évolution de la société, et est investi par des publics : acteurs (bénévoles), agents (salariés), visiteurs, membres d’une communauté territoriale ou professionnelle.
Les projets communs sont construits et mis en oeuvre par des agents et des acteurs avec le soutien actif des élus. Ces projets prennent appui sur les patrimoines naturels, culturels, matériels et immatériels pour développer le territoire et ses activités. Ces patrimoines s’épanouissent grâce aux activités de recherche et de médiation. Ces projets permettent de maintenir et de générer du lien entre les populations, mais aussi de collecter, de conserver et de partager les patrimoines.
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L’écomusée est un processus ; les Hommes et les projets peuvent changer en fonction des évolutions du territoire. La notion d’écomusée a été codifiée en 1971 par le Conseil international des musées  et pour la France une charte en fixe les objectifs et les spécificités depuis le 4 mars 1981 .

Georges Henri Rivière

Charte des Ecomusées

Il répond sans aucun doute au désir de plus en plus vif des français de s’approprier pleinement leur patrimoine ethnographique et de rechercher ainsi le sens profond du territoire sur lequel ils vivent, dans touts ses dimensions spatiales et temporelles.
Laboratoire, école, conservatoire, l’écomusée englobe et dépasse le concept classique de musée : la diversité de ses missions donne à cette institution une vocation pluridisciplinaire et suppose une organisation interne particulière pour assurer la participation de toues les intervenants, scientifiques, gestionnaires, populations.
Cette spécificité ne pourra s’exprimer durablement que si parallèlement des garanties juridiques et scientifiques solides sont assurées au statut et à la conservation des collections, à la mise en œuvre des programmes de recherche, d’inventaire, d’animation.
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Face aux entreprises de plus en plus nombreuses, d’intérêt très divers, face à des demandes d’aides renouvelées, le ministère de la Culture se devait donc de préciser le cadre de son intervention.
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Le but de ce texte n’est pas de figer ni de s’approprier cette institution, mais de dégager les principes fondamentaux de son organisation, de son fonctionnement et de préciser les conditions dans lesquelles le ministère de la Culture pourrait apporter son aide à ces initiatives.
Consulter la charte des écomusées par Jean-Philippe LECAT
Écomusée de la Grande Lande (Marquèze)
Écomusée d'Alsace

Définition de l'écomusée

Musée éclaté, interdisciplinaire, démontrant l’homme dans le temps et dans l’espace, dans son environnement naturel et culturel, invitant la totalité d’une population à participer à son propre développement par divers moyens d’expression basés essentiellement sur la réalité des sites, des édifices, des objets, choses réelles plus parlantes que les mots ou les images qui envahissent notre vie .
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